《历史学科教育学》内容简介：
本丛书由三个层次构成:第一层次为《学科教育概论》,从宏观上阐述了本学科的基本内核和原则;第二层次为各学科的教育学,涵盖基础教育所涉及的各主要学科教育的方向,是"大系"的主体;第三层次为学科教育的专题研究,包括有关学科的心理问题、智力开发问题等。本书是该丛书之一。