原味书屋 > 政教军法 > 教育 (共 1774 本 ,这是第 1 - 60 本) 相关分类: 政治(25925)  军事(329)  法律(2716)  体育(27)  语言(3359)  其他(138) 
孩子是一本丰富的书,需要父母认真去研究,用心地解读。理解是打开孩子心灵的一把金钥匙。例如许多孩子有很多习惯都不太好,强迫是不科学的教育。根据孩子的情况,父母应从理解的角度出发,分析孩子养成这种习惯的原因,并进行一定的有目的的要求和引导。理解、信任是你对孩子最好的教育,他们的笑声就是对我们最大的回报,就是有效沟通的标志。父母要耐心地做好孩子的听众,在孩子漫无边际的讲述中,父母可以充分了解他的真实想法。在孩子对某件事的辩解中,父母可以发现事情的真正原因,便于说服教育。父母关心爱护自己的孩子是人之天性。但爱而不教,管而不严,自然也达不到教育的目的。因此,父母在教育孩子时,要注意把关心爱护和严格要求结合起来,做到爱而不溺,严而不厉。本书根据现在孩子的心理,利用科学的教育方式,总结出了多种教育方式,让您的小孩健康成长。
套教材结合新课程改革理念和《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,贯彻“以教师为主导、学生为主体”的教育原则,系统阐述了信息技术的基础知识和基本概念以及各种软件应用方法,同时渗透着积极向上的品德教育和健康活跃的人文精神。各分册内容既相对独立,又有机连贯,分别具有明确的学习目标和学习任务。本册书供小学五年级上学期使用。全书结合作者多年的教学及动画制作经验,通过大量美观实用的实例,由浅入深地介绍了Flash MX动画制作的方法和技巧。在清华大学出版社网站(http://www.tup.com.cn)上搜索本书,可免费下载本教材中介绍的所有素材和作品案例。
教育是服务于社会、服务于人的门学科。因此,作为教育的工作者,我们既要研究社会,也要研究人。改革开放二十多年来,中国发生了日新月异的变化。面对开放的社会、开放的教育,教师必须有新观念,才能适应现代社会的发展需要,才能满足受教育的需求,更何总,教育是超前性的投资,是滞后性的效应。教育除了要具备教育的责任感外,还应具备对教育事业的使命感,要在育人的岗位上站得高、看得远。如此,才能培养出未来社会需要的人才。众所周知,孩子们每天在学校里接触最多的人是班主任,班主任几乎成了孩子们身边形影不离的人。一个班主任,要成为学生的“朋友”,而不是学生的“敌人”;一个班集体,要成为学生中的“乐园”,而不是学生心中的“地狱”。要做到这一点,重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力,这个班集体是否有向心力和凝聚力。这部与广大读者见面的由张万祥老师主编的《给年轻班主任的建议。一书,巨集了众多优秀班主任宝贵实践经验,称得上是解决班主任疑难问题的“宝典”,值得一读。
《哈佛教育方法》一收中阐述了作为教育者该怎样去教育好孩子。不论是父母或老师管教一个孩子时首要的和最重要的就是耐心。在你采取任何行动前,都要确定你已经清楚地知道你的行动真正要达到的目的是什么。对于社会而言,儿童无疑是一个初来乍到者,他的生活才刚刚开始。在儿童抚养中,管教的目的不是控制孩子的行为,而是教孩子如何控制自己的行为。
本书是应中国人民大学出版社之约,为《21世纪教育经济与管理系列教材》撰写的一本著作。教育经济学是经济增长和经济发展中孕育出来的一门新兴的边缘学科。作为一门独立学科,教育经济学在我国尽管形成较晚,但发展迅速,并且以马克思主义为指导,从我国实际出发,选择我国教育与经济改革和发展中的重大问题进行研究,已初步构建起了较为完善的理论体系。截至目前,已出版的有关这方面的著述已不下几十种,要写出新意,实感力不胜任。好在参与本书撰写的作者,绝大多数都是近年来毕业的博士或在读博士,他们试图在自己研究的基础上,对前人的研究进行了一些局部的修正和完善,带有一定的探索性质。当然,由于我们的学术水平、知识结构、实践基础乃至精力与时间,要交出满意的答卷是力不从心的。出版这部拙作是为求教于广大读者,尤其是教育经济学界的同仁。
拥有此书,可以获得“父母上岗证”阅读此书,可以掌握NLP教子方法NLP可以快速改变不良习惯NLP可以快速提高记忆能力NLP可以快速提升学习能力NLP可以快速增强写作能力目录:序第一章(研习会第一天):家长过16关,领取“父母上岗证”重要启示:为人父母应具备“父母上岗证”,要想获得“父母上岗证”必须要过16关第一关:说出“V”(发啦)状态和“∧”(趴啦)状态对孩子有哪些影响第二关:说出容易让孩子进入“∧”(趴啦)状态的八种家长角色第三关:关于仙人铁拐李的教子秘诀::接纳孩子的情绪第四关:关于仙人汉钟离的教子秘诀::运用信念的魔力第五关:关于仙人张果老的教子秘诀::我“∧”(趴啦)的沟通方式第六关:关于仙人何仙姑的教子秘诀::大家都赢第七关:知于仙人蓝采和的教子秘诀::具体赞美孩子第八关:关于仙人吕洞宾的教子秘诀::幽默提示第九关:关于仙人韩湘子的教子秘诀::文字沟通第十关:关于仙人曹国舅的教子秘诀::体验出真知第十一关:王母娘娘温馨提示::每个家庭都应该建立一个“家庭学习园地”第十二关:玉皇大帝的温馨提示::每个家庭每周开展一次“家庭民主沟通活动”第十三关:目前世界上调整不良行为习惯的最有效的方法是::NLP,八仙方法与NLP方法的区别与联系第十四关:家长必须具备什么样的心理素质,才能在每一个关键时刻拥有理性和智慧,选择正确的教子方法第十五关:早期教育对孩子的未来会有哪些影响第十六关:在潜意识里建立一个优秀家长的“自我意象”颁发家长上岗证第二章(研习会第二天)应用NLP解决孩子各方面的问题问题1:孩子上课不敢举手发言怎么办?问题2:如何应用NLP提高记忆能力?问题3:如何才能让孩子不贪玩电脑游戏或不贪看电视?问题4:如何增强听课注意力?问题5:如何应用NLP南昌市学习兴趣?问题6:如何应用NLP提高写作文的能力?问题7:如何提升写作业的兴趣、速度和质量?问题8:如何提高孩子对情绪的控制能力?问题9:如何增强孩子的恒心毅力?问题10:如何增强孩子与同学交往的能力?问题11:如何提高语言表达能力?问题12:如何应用NLP调整不求上进、不想上学了、悲观厌世等消极心态?问题13:如何改变咬手指、咬嘴唇、咬铅笔、咀嚼纸等不良习惯?问题14:如何调整孩子偷东西的坏习惯?问题15:如何增强孩子的自信心?研习会最后一个激动人心的项目:家长和孩子互动活动附录:1.一位老师写给学生家长的信2.一位学生写给老师的信3.一位家长写给老师的信4.一位学生写给家长的信5.一位老师写给学生们的公开信6.一位家长写给孩子的信后记
习为生的时代已经到来,在今天,一个人的学习能力就是他的核心竞争力,想矗竞争对手,你就必须比他学得多。学习是复七个人生命能量的惟一的方法,我们应该氢学习变成我们每日生活的一部分。
父母是孩子的第一任老师!孩子能否成才的关键在父母,父母教子成才的关键在方法。许多为人父母者只是凭自己的想当然,把自己的经验“放”在孩子的身上,这就不可避免地拔苗助长。教育孩子是需要有心思的,教育的问题应该是有规律和科学的,只要能找到教育的关键点,你的孩子就会被你教育的非常优秀!生活中,我们可以发现,有的孩子变得聪明,有的变得愚笨;有人成就卓著,有人碌碌无为。于是有人说,这是因为人的智力天生就不同。事实果真如此吗?当然不是,如果非要说人的智力有什么差别的话,那也是后天培养方法的不同造成的,而不是先天的因素。而起关键作用的就是父母。
2005年9月20日,新华网就经济社会安全稳定发展的相关话题邀请专家与网友进行了在线交流。下面摘录了这次网上交流的主要内容。
本书分四部分。第一部分主要是申论测试综述,阐述有关申论的概念及对2005年公务员考试的展望;第二部分主要是根据申论考试的特点,进行阅读材料过程时所需能力的培养与训练;第三部分则主要侧重于写作过程所需能力的训练;第四部分是多套申论的模拟题。各部分之间互相联系,既有利于考生的综合复习,又为考生考前冲刺明确了目标。考生在使用本书时,可先按前三部分所要求的能力逐一进行训练,然后再利用后面的模拟题进行自我测试。这样可以做到有的放矢,切实增强实用效果。本书适合参加公务员考试的考生阅读参考。
本书以基于Web的信息系统为蓝本,通过大量案例分析,从策划、编导和设计的角度对数字媒体项目的设计开发过程进行系统的梳理,力求在实践的基础上进行归纳和提炼。全书共3篇12章。第1篇以概念介绍为主,从网络媒体的概念和特征入手,结合设计的概念、媒体设计的原则以及软件工程的概念,阐述媒体软件项目的管理和开发过程;第2篇以原理为主,探讨数字媒体项目的主要策划和设计过程,重点分析选题策划和应用环境,并从信息设计、互动设计与结构流程、界面设计和文字编排等方面构建整体设计蓝图;第3篇以综合创意设计为主,分别介绍网站界面设计、网络艺术,并讨论网络、光盘和图书的不同设计特点,以及互动电视剧的设计制作(书中主要案例提供电子文件下载)。本书是数字媒体系列教材的提高部分,既适合作为高等院校高年级的公共选修课,也适合作为媒体传播相关专业的专业课教材,也可作为数字媒体设计与应用从业人员和爱好者的参考书。
本书集中讨论美国教育研究和发展各方面的近况。在国内有关美国教育发展的资料很多,尤其是通过网络的检索,所得文献可谓恒河沙数。但是这些文献当中鱼龙混杂,有不少佳作,但也有片言只语的、有自我吹嘘的、有无的放矢的、有偏差失中的,更有唯利是图的。本书编写的宗旨,是要给国内教育界人士作一个正确、公正的介绍和评述。本书的每一章,都是由教育各领域的专家执笔。为求客观起见,所介绍、评述的美国教育研究和发展,都以大量的研究性文献做参考。每位作者都对其熟知领域中最近期的和最重要的研究文献加以分析,并综合研讨其买质。除了对研究结果作评述外,许多作者都凭其敏锐的学术眼光,根据现有的研究资料,对未来美国教育的发展,作了一个系统性的趋向预测
本书集中讨论美国教育研究和发展各方面的近况。在国内有关美国教育发展的资料很多,尤其是通过网络的检索,所得文献可谓恒河沙数。但是这些文献当中鱼龙混杂,有不少佳作,但也有片言只语的、有自我吹嘘的、有无的放矢的、有偏差失中的,更有唯利是图的。本书编写的宗旨,是要给国内教育界人士作一个正确、公正的介绍和评述。本书的每一章,都是由教育各领域的专家执笔。为求客观起见,所介绍、评述的美国教育研究和发展,都以大量的研究性文献做参考。每位作者都对其熟知领域中最近期的和最重要的研究文献加以分析,并综合研讨其买质。除了对研究结果作评述外,许多作者都凭其敏锐的学术眼光,根据现有的研究资料,对未来美国教育的发展,作了一个系统性的趋向预测
本书以让学生了解现代教育技术基本知识、掌握信息技术和现代媒体的教育应用技能为目的,对现代教育技术的基本知识、基本方法和基本技能做了比较全面的介绍。全书共分9章,主要内容包括:现代教育技术概述、现代教学媒体、教育技术应用系统、计算机辅助教育、计算机网络与教育、现代远程教育、教学设计、现代教学媒体材料的开发等。本书可作为高等师范学校公共课“现代教育技术”课程教材,也可作为教师教育、教育技术人员培训教材,还可供各类学校教师、教育技术工作者和教学管理者参考。
本书是根据国家教育委员会全国高等师范院校教育技术学教学指导委员会所拟定的教育技术学专业教育技术学导论课程教学大纲而编写的教材。
本书首先用全面的人性观界定了哲学和教育学意义上的幸福概念,然后用新的幸福教育观从知情统一的智育、身心统一的体育、自我扩展的德育、幸福能力、教师的幸福等方面深入地探讨了幸福教育体系,提出了一系列新观点。
制作多媒体课件是现代教师必须掌握的一门技术,特别是国家基础教育新课程标准发布实施以后,广大教师对掌握这门技术有更迫切的需求,本书正是顺应了这一需求而编写的。本书以当前流行的多媒体课件制作工具最新版本为平台,以学习者为中心,以学科教学为基础,以课件实例为主线,精心选取和制作了多个课件实例,配以图文并茂的讲解。全书共分11章,分别讲解了多媒体课件制作基础知识、多媒体课件素材的获取与制作、利用Flash制作多媒体课件、利用Authorware制作多媒体课件、利用几何画板和超级画板制作课件、利用Micosoft Producerfor Powerpoint 2003等一系列制作工具制作流媒体课件、利用HTML和Dreamweaver制作多媒体网络课件等多种课件制作技术所需的方法和制作思路。通过本书的学习,可以使读者全面了解多媒体课件制作的流程和关键技术,经过实例讲解,可以轻松制作出实用、专业的多媒体课件。 本书的配套光盘中,提供了本书的所有课件实例源文件。读者可以将这些课件直接应用到教学中,也可以将这些课件实例作为模板,制作出更多更实用的课件。 本书适合中小学各科教师、多媒体课件制作人员、师范院校各专业学生及多媒体制作爱好者使用。
本书是根据《高等学校学生军事训练教学大纲》和教育部、总参谋部等政府和军队领导部门制订的有关学生军训工作文件的要求,在总结普通高校和军事院校军训工作经验的基础上编写而成。全书共分为5章:学生军训的组织与管理概述;校内集中军事技能课训练;军训团各级人员工作(岗位)职责;军事理论课教学;经常性国防教育。书后附录了集中军事技能课训练工作计划、活动安排、动员讲话及有关训练资料;学生军训工作部分刊发文章。本书可作为普通高等学校大学生军事训练课的教材,也可供军训干部、军事教官阅读参考。
本书系熊澄宇教授主持的国家哲学社会科学创新基地——清华大学文化产业研究中心的学者们近年来的研究成果。书稿对我国文化产业各个层面的现状、特点及发展趋势从战略和对策的角度作了多方位的阐释及解答,为我国文化产业发展的理论与实践提供了许多新的思路和建议。对文化产业相关的管理者、从业人员和研究者,都将有所助益。
本书以英国历史为主线,对英国的政治、经济、文化的概况以及风土人情进行了简略而生动的解答。同时,全书采用问答形式,配以大量生动、形象的图片,涉及面广,内容丰富,语言规范,用词精练。对于学习英国历史,了解英国重大历史事件,掌握英国社会基础知识,具有非常实用的参考价值。本书是英语专业学生学习《英美国家概况》重要的参考书,是英语自考学生备考《英美国家概况》必需的学习指导,对英语教师和英语爱好者学习和了解英国概况具有非常大的参考价值。
新课程标准《创新同步作文》以中学语文教学大纲为依据,紧跟现行义务教育语文教材,严格遵循语文教学规律,做到了与教材同步练习。本书按单元编写,单元设“内容提要”“写作指导”“习作例文”“习作题库”几大栏目。内容提要 围绕写什么,怎样写,结合学生实践进行讲解指导,提示、强化各类写作知识要点,有助于优化学生的写作思路。写作指导 对本单元所设作文题目进行分析和立意、构思指导。习作例文 精选了符合习作训练要求的全国各地学生的新近习作,有较强的示范性。并邀请具有多年教学实践经验和较高理论水平的高级教师对佳作范文详细点评,使学生能具体学习写作的知识与技巧,从而有的放矢地进行写作训练。习作题库 选编了适量的习题,从审题立意、构思谋篇等方面加以具体指导,可有效地训练学生的写作能力。由于时间仓促,本书一定有不少可商榷之处,希望广大读者不吝赐教,我们将不断改进,使之日臻完善。
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